Камчатское межрегиональное
Территориальное управление
воздушного транспорта
НазадГосударственные услугиБезопасность полетовВыдача свидетельств авиационного персоналаВыдача сертификатов летной годностиВыдача сертификата оператора авиационных ГСМВыдача разрешений на строительствоПриаэродромные территорииВыдача сертификатов, подтверждающих соответствие юридический лиц, осуществляющих обеспечение авиационной безопасности требованиям федеральных авиационных правилСогласование строительства (реконструкция, размещение) объектов в пределах приаэродромных территорий гражданских аэродромовОплата государственных пошлинСертификация аэродромовГосударственная регистрация аэродромов ГА и вертодромов ГАВыдача документа, подтверждающего соответствие операторов аэродромовУтверждение планов обеспечения транспортной безопасности объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств воздушного транспортаУтверждение результатов оценки уязвимости ОТИ и ТС ВТАттестация аварийно-спасательных служб, аварийно-спасательных формирований, спасателей и граждан, приобретающих статус спасателя, осуществляющих свою деятельность на воздушном транспортеТерриториальная квалификационная комиссия​

Фальков: число бюджетных мест в вузах РФ увеличится в 2025 году

24 декабря 2024

https://tass.ru/obschestvo/22748571

Число бюджетных мест в вузах РФ увеличится в 2025 году. Об этом сообщил глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков в интервью телеканалу "Россия-24". 

"Мы увеличиваем количество мест на 2025 год, не на много, но тем не менее. У нас положительная динамика по количеству бюджетных мест на инженерно-технические направления, их будет 248,5 тыс. Чуть больше даже, чем в 2024 году", - сказал Фальков. 

Министр обратил внимание, что в этом вопросе важно смотреть не только на количество бюджетных мест, но и на качество обучения, содержание образовательных программ. Поэтому сейчас университеты активно взаимодействуют со школами: невозможно обеспечить качество инженерного образования, а, следовательно, и промышленность, и в широком смысле экономику квалифицированными кадрами, если школьники не изучают и не мотивированы на то, чтобы получать знания по физике, математике, химии, биологии и информатике, подчеркнул Фальков